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本科专业: | 教育学 | 应用心理学 | 教育技术学 | 小学教育 | 硕士专业博士专业
标 题 字 数 价 格
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 □  信息化教学模式述评 6300 300(整套论文)
 □  信息化教学评价与传统教学评价的比较 9200 300(整套论文)
 □  浅谈信息技术与课程整合中的主要问题及对策 10300 300(整套论文)
 □  中小学校园网的规划与设计 6300 300(整套论文)
 □  中小学信息技术课教学的思考 10000 300(整套论文)
 □  中学网络教育现状及应对策略 9000 300(整套论文)
 □  高校多媒体课堂教学现状分析 7800 300(整套论文)
 □  《电视摄像》网络课程的设计与开发 5500 300(整套论文)
 □  初探教育信息化资源的分类 7000 300(整套论文)
 □  多元智能理论对中小学信息技术 9100 300(整套论文)
 □  基于Web的问卷调查系统在信息化教育中的作用及应用前景 4700 300(整套论文)
 □  基于WEB的学生管理系统分析与设计 5100 300(整套论文)
 □  信息技术环境下大学生学习能 6600 300(整套论文)
 □  小组合作学习中存在的问题及对策分析 7800 300(整套论文)
 □  信息化教学评价与传统教学评价的比较 9200 300(整套论文)
 □  基于信息技术的研究性学习探讨 7300 300(整套论文)
 □  基于虚拟社区的游戏化学习平台的教学系统设计 6500 300(整套论文)
 □  军事网络管理平台的设计与实现 4000 300(整套论文)
 □  浅谈Intranet的构建 8600 300(整套论文)
 □  信息化教学模式述评 6300 300(整套论文)
 □  中学网络教育现状及应对策略 9000 300(整套论文)
 □  信息技术环境下大学生学习能力的培养 6600 300(整套论文)
 □  浅谈《摄影基础》网络课程的教学设计 5000 300(整套论文)
 □  高校多媒体课堂教学现状分析 7800 300(整套论文)
 □  中小学信息技术课教学的思考 10000 300(整套论文)
 □  中小学校园网的规划与设计 6300 300(整套论文)
 □  《电视摄像》网络课程的设计与开发 5500 300(整套论文)
 □  研究性学习与教学创新 9500 300(整套论文)
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